11月17日下午，北京大学研究生生涯教育“学术加油站”系列活动——图书馆资源使用与文献调研指导在图书馆南配楼艺术鉴赏厅举行。本次“学术加油站”全面介绍了图书馆的馆藏布局、借阅流程、信息检索方法和各项学术支持服务，旨在帮助大家更好地了解和利用图书馆，同时针对如何利用图书馆资源开展文献调研进行入门指导。60余名来自不同院系的研究生新生骨干“1000+”领航培养计划学员参加了本次活动。
活动合影
北京大学图书馆副研究馆员、协同服务中心副主任刘雅琼以“高效检索文献，助力学术研究”为主题开展讲座。她指出，北大图书馆拥有丰富的馆藏，购买了海量数据库资源，同学们可以借此契机提升使用电子资源的能力，巧用、善用图书馆的宝贵资源。刘雅琼介绍了北大图书馆的概况，包括图书馆的整体布局以及东区和西区的不同功能区，并围绕图书馆的四种用法——自修、阅读、求索、传习展开讲解。
刘雅琼作讲座
关于图书馆的“自修”功能，学员们了解了图书馆内可以进行自修的空间，以及各功能区不同的功能。关于图书馆的“阅读”功能，学员们学习了如何在图书馆官网使用馆藏目录进行检索，了解了闭架借阅、预约等操作指南，并学会了如何利用新书通报等功能关注图书馆上架的新书。关于图书馆的“求索”功能，学员们掌握了利用图书馆资源高效调研文献、使用电子教参服务平台获取数字参考资料的方法。关于图书馆的“传习”功能，学员们明确了如何利用图书馆资源来充实自我，完善人格；如何参加艺术鉴赏厅与科学报告厅开展的各类讲座、展览等活动；以及如何参加学生志愿活动，成为学生助理馆员。
讲座现场
讲座的第二部分围绕文献调研展开。文献调研是指通过信息检索的方式对相关课题文献进行全面、系统的搜索和阅读分析，在论文选题和开题阶段起着重要作用，不仅是选题依据，也是撰写文献综述的基础，更是提出创新点的重要参考。刘雅琼重点介绍了学术资源检索的技巧。她分析了不同类型文献的特点，强调要根据文献类型选择相应的检索工具，并讲解了如何有的放矢，搜索与自己学科专业相适配的数据库，以便进行学习和科研工作。
学术资源检索技巧内容剪影
学员们了解了文献检索的五个步骤，即明确检索主题、选择检索工具、构建检索式、查看检索结果与调整检索方案。刘雅琼着重介绍了如何构建一个准确的检索式——将检索主题拆分为几个概念单元，规范用词表达概念，最后按重要度排序。她借助具体样例，来启发学员们快速构建检索式，进行文献检索。
讲座最后聚焦文献检索跟踪以及数据库的分析功能。通过此部分的讲解，学员们能够更好地把握课题发展态势、相关文献和最新进展。此外，刘雅琼还围绕学员们关注的个人文献管理软件使用方法作了细致的介绍。
讲座结束后，活动进入提问答疑环节。现场同学踊跃提问，就文献检索专业软件、如何观看图书馆一小时讲座等问题展开深入的讨论交流。
现场学生提问
· 学员感想 ·
非常感谢图书馆协同服务中心刘雅琼老师今天的讲座，讲解了不同数据库的使用，也介绍了检索式对于文献检索的助力。讲座中有两点让我印象深刻。一是老师所强调的年鉴对于科研的意义，这一点是我之前学习科研过程中一直所忽略的。通过年鉴，我们可以更为全面地了解某一领域在特定年份的研究动态、学科热点和统计数据，为我们在该领域进行科研提供宝贵的参考资料。第二点是刘老师所强调的检索结果中，刊发文章的期刊对于文章投稿的意义。从检索结果出发，可以观察哪些期刊的关注点与自己所研究的领域相契合，进而能够更有针对性地选择合适的期刊进行投稿。衷心感谢刘雅琼老师的分享，我相信今天的讲座对工、商、文、理、医等各专业的同学们都有一定的启发，也能够真切帮助大家在文献检索上少走弯路。
——研究生“1000+”领航培养计划2班学员教育学院2023级硕士研究生 奉世聪
非常荣幸聆听刘老师介绍北大图书馆的资源以及如何更有效地利用这些资源来帮助我们开展学术研究。刘老师从多个角度介绍了不同文献类型与相应的检索工具，包括图书、期刊论文、学位论坛、会议论坛和统计数据，并且列出了全球学术信息的重要数据库，涵盖了自然科学、工程技术、生物医学、社会科学、艺术与人文等领域。另外，刘老师还给出了很多生动的例子来告诉我们如何更有效地精确搜索文献，对我们帮助很大！
——研究生“1000+”领航培养计划8班学员光华管理学院2023级博士研究生 曾博群
刘老师的讲座令我受益匪浅。首先是系统了解了北京大学图书馆的诸多功能，包括自习、阅读、检索等等。丰富的设施和空间为我们创造了很多优质的平台。作为一名理工科学生，文献检索阅读是科研领域的重要技能。老师从如何查找、搜索、筛选文献的角度着重介绍了相关的平台和使用方法，此外还介绍了文献管理软件等内容。我最大的收获是学会了数据库的订阅功能以及利用检索式搜索的功能，相信对于日后的文献调研和综述撰写大有裨益！
——研究生“1000+”领航培养计划17班学员材料科学与工程学院2023级博士研究生 郭金坤
“学术加油站”是北京大学研究生生涯教育的重要一环，旨在通过系列活动令研究生新生骨干能够培养学术技能、掌握学术政策。下一步，北京大学团委将选取研究生新生骨干关注的学术主题，聚焦“三业工程”中的毕业环节，助力研究生学术生涯。
