6月14日下午，图书馆召开馆党委理论学习中心组扩大会议，专题学习习近平总书记关于教育、科技、人才的重要论述。图书馆班子成员、党委委员、中心主任和支部书记参会学习，会议由图书馆党委书记郑清文主持。

与会人员集体观看了关于中共中央政治局第三次、第五次集体学习的新闻报道，学习了习近平总书记重要讲话精神。副馆长童云海领读了《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》中关于实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑的重要论述。副馆长别立谦作了重点发言，她表示，两次集体学习让大家深切感受到党中央对加强基础研究和建设教育强国的高度重视。她就基础研究向与会人员传达了学校相关会议精神，重点分享了北京大学优化基础研究布局的路径：坚持开展高水平自由探索，持续强化前沿导向的探索性基础研究；深入推进有组织的科研，不断加强战略导向的体系化基础研究；深化校企校地合作，全面推进目标导向的应用型基础研究。同时，她结合对图书馆在文献资源保障、协同服务、总分馆一体化发展等方面的思考与探索，强调要主动融入大局，找准落脚点，集智育能，积极为加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科提供创新服务，推进图书馆高质量发展。

会议现场

参会人员结合学习体会和本职工作进行了现场交流和分享。副馆长刘素清表示，习近平总书记的重要讲话立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，深刻把握中国特色社会主义教育强国建设的本质特征和客观规律，要切实把学习效果和思想认识转化为真抓实干的动能和效能。童云海分享了作为一名高校教师的心得体会，他表示，要始终以立德树人为根本任务，始终加强自身师德师风建设，有争当新时代“大先生”的信念，为党育人、为国育才。副馆长姚晓霞指出，图书馆牵头建设的高等教育文献保障系统（CALIS）、中国高校人文社会科学文献中心（CASHL）践行资源共建、共知、共享的理念，建立了资源类型巨大、服务成员丰富的文献资源保障体系，图书馆将充分利用平台优势，积极研判未来的变革和需求，更好地支撑服务于国家教育和科技发展战略。图书馆党委副书记周春霞表示，习近平总书记的重要讲话深刻阐释了建设教育强国的重要意义，建设教育强国的基点在基础教育，龙头是高等教育，而高水平研究型大学是高等教育的中坚力量，我们应该积极响应习近平总书记的号召，主动靠前为科技工作者提供高质量的文献和信息服务支撑。

图书馆馆长陈建龙强调，要深入学习领会习近平总书记重要讲话精神，积极融入学校发展战略，实现同频共振。他指出，图书馆创新阅读文化节活动，推出以《中华文明史》《复兴文库》等精品巨著为脉络的系列讲座活动，是图书馆充分发挥文化教育功能的重要探索与实践。图书馆要把服务科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略作为图书馆的重要任务，做好重大科技突破与基础性研究之间的关联性战略情报支撑；同时，必须坚持“人才是第一资源”，加强专业馆员队伍建设和培育，使图书馆更深入地参与有关教育教学和科研创新工作，提供引领性服务。

郑清文在总结发言中指出，通过专题学习，大家更加深刻理解教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，更加深切感受到习近平总书记对高水平研究型大学建设的高度重视和殷切希望。北大图书馆要全面融入学校使命和重点任务，一方面要在学深悟透上下功夫，扎实开展主题教育，深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，结合图书馆实际找准方向和定位，找到结合部和落脚点；另一方面要在贯彻落实上见成效，将服务人才培养、科学研究、学科建设等各个方面做精做细做实、一体统筹推进，同时深入推进团队建设年工作，不断深化基于创新力标准的馆员队伍建设成果，形成更加强大的创新力、信息力和引领力，努力作出新的更大的贡献。