为积极探索人工智能与高等教育融合的新路径，北京大学教务长办公室、教务部、研究生院、教师教学发展中心、图书馆及数智教育发展国际大学联盟秘书处联合发起“数智教育发展沙龙”系列活动。第12期活动将聚焦氛围编程（Vibe Coding），由北京大学教育学院学习科学实验室与北京大学软件工程国家工程研究中心知识计算实验室协办，同时作为图书馆信息素质工作坊系列活动。
氛围编程，简单说就是"用说话代替写代码"——你无需任何编程基础，只需用自然语言清晰描述需求，AI便能帮你完成数据分析、教学方案设计、资源批量生成等真实工作任务。本工作坊采用任务驱动、成果导向的设计理念，引导参加者用自然语言一步一步把真实的工作任务做完。参加者将在一天内完成数据可视化分析、教学设计方案打磨，并封装一套可持续复用的专属教研SKILL工具，学完即用，成果带走。
本期工作坊面向北京大学在职教师开放，专业不限，零编程基础要求，限额30人。
工作坊安排及报名方式
主题：氛围编程教师工作坊——用AI提升教学研究效率
时间：2026年5月6日（周三）8:30-17:00
地点：博雅学堂203（老化学楼）
教学团队：
尚俊杰 北京大学教育学院副院长、学习科学实验室执行主任
刘雨昕 北京大学教育学院学习科学实验室主任助理
王于华 北京大学软件工程国家工程研究中心知识计算实验室
吴腾腾 北京大学教育学院学习科学实验室
| 时间 | 模块 | 内容 | 产出 |
| 08:30-09:00 | 准备 | 安装VSCode、R语言、Claude Code配置 | 完成开发环境搭建 |
| 09:00-10:30 | 模块一 | 氛围编程：理念、方法与趋势 | 理解AI时代新工作范式 |
| 10:45-12:00 | 模块二 | 研究数据分析与可视化（R语言） | 生成交互式数据可视化报告 |
| 13:30-14:30 | 模块三（1） | 单课教学设计与打磨 | 完成一堂课的教学设计方案 |
| 14:30-15:15 | 模块三（2） | 封装SKILL与测试验证 | “单课设计SKILL” |
| 15:30-16:15 | 模块三（3） | 批量生成学期课程体系 | 完整学期教学大纲 |
| 16:15-16:45 | 模块三（4） | 教学资源批量生成 | 课堂问题、作业、练习题库 |
| 16:45-17:00 | 模块四 | 总结与交流 | 分享成果，规划后续应用 |
请扫码报名，限额30人，先到先得。
