图书馆圆满完成2025年迎新系列工作

金秋送爽，新燕初至。为帮助2025级新生尽快熟悉图书馆资源与服务，顺利开启燕园求学之旅，图书馆用户关系办公室提前谋划、精心组织，联合协同服务中心、知识资源服务中心、计算服务中心等多个部门，开展了内容丰富、形式多样的迎新系列工作。

提前筹备，服务先行一步。为确保新生入馆即可使用服务，图书馆在暑假期间便主动对接学校相关部门，获取新生数据，并第一时间将新生信息批量导入用户信息系统，在新生入馆前即全面开通了借阅权限，实现了“入馆即能借”的便捷体验。此外，为帮助新生提前了解图书馆，图书馆提前组织融媒体小组成员完成新生专栏、迎新宣传折页的内容更新，确保信息精准易懂。

线上线下，入馆教育全覆盖。今年，图书馆延续线上线下相结合的入馆教育模式，针对不同群体需求定制入馆教育服务，实现了新生教育全覆盖。新生专栏、微信公众号新生专区、迎新推文等线上学习平台方便全体新生随时随地自主学习。同时，线下活动有序开展。9月1日至2日的本科新生入馆教育活动延续了往年“观看入馆教育视频+带班馆员讲解参观”的方式，两天共接待本科新生32批次，共计3838人，覆盖全部本科院系。9月4日至5日，图书馆还为研究生、留学生、进修教师及研修班学员组织了多场专场入馆教育，共计服务研究生514人、留学生50人、进修教师108人、研修班学员52人，进一步提升了入馆教育的针对性与覆盖面。

系列活动，营造迎新氛围。图书馆围绕“书香盈怀 新燕启航”主题，推出系列迎新活动，吸引新生广泛参与。新生们在通识参阅厅的迎新墙前拍照留念，记录与图书馆的初遇瞬间；迎新图书漂流活动深受欢迎，活动期间累计吸引1446人次参与，5915册由毕业生捐赠的图书成功找到“新主人”；307人参与“阅读启航”闯关打卡活动，在趣味互动中深入了解图书馆资源与服务。

2025年迎新工作在传承中创新，在服务中深化。未来，图书馆将继续秉持“用户导向，服务至上”的理念，持续优化服务流程，丰富活动内涵，为全校师生提供更优质、更智慧的信息支持与服务保障。

图 1 新生观看入馆教育视频

图 2 带班馆员引导新生入馆参观

供稿：用户关系办公室